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紙杯傳水
這是一個需要學員們很好地配合協作的游戲。如果在游戲過程中,協作得不是那么好,那么水就會毫不留情地灑掉,最后剩下的也就不多了,任務完成的效果也就不理想。而且在游戲中,學員們需要近距離地親密接觸,這也會拉近大家相互之間的感情。
詳情

參與人數:10人左右1組

時間:15分鐘

場地:不限

道具:每人1個紙杯,水

游戲規則

1、培訓師將學員們按照10人左右1組,分成若干組,并發給每人1個紙杯。

2、培訓師安排學員們每組排成一排,并在每組的第一個人的水杯里盛滿水。

3、等到培訓師喊“開始!”,各組就開始用嘴銜著水杯,然后將水一個一個地傳遞到隊伍的最后一名學員。在傳遞水的過程中,只可以用嘴銜著水杯,不可以用手或身體的其他部位??純茨母鱟樽詈笫O碌乃疃?,用的時間最少。

游戲編排目的

這是一個需要學員們很好地配合協作的游戲。如果在游戲過程中,協作得不是那么好,那么水就會毫不留情地灑掉,最后剩下的也就不多了,任務完成的效果也就不理想。而且在游戲中,學員們需要近距離地親密接觸,這也會拉近大家相互之間的感情。

1、培養學員的協作配合意識。

2、增強學員的團隊競爭能力。

3、增進學員之間的感情。

相關討論

1、在用嘴銜著水杯傳水的過程中,你們采用了哪些有用的技巧?

2、你們對隊友之間的協作配合是否滿意,為什么?

3、在協作配合的過程中,還有哪些地方需要做出改進?

4、你們是怎么想出那些富有創意的解決方案的?

5、在游戲的過程中,有沒有什么干擾因素阻礙了你們的發揮?

6、如果重新再來一次,你們會怎樣進行該游戲?

游戲主要障礙和解決

1、在用紙杯傳水的過程中,因為用嘴銜著紙杯,活動的范圍很小、很不方便,所以對技術的要求比較高,對學員之間的配合能力要求也比較高。這需要學員們將紙杯的位置定好,倒水的紙杯要在高一點兒的地方,接水的紙杯要低一點兒,而且在接口的地方,缺口越小越好。

2、這個游戲還要求學員們臉跟臉貼得很近,所以有些學員可能會不好意思。培訓師一開始可以說明游戲內容,讓學員們自己選擇排好隊。不過一旦游戲開始,在競爭的壓力下,大部分學員還是會克服這一點的。

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